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四川经济网讯（记者 李霁玥）为弘扬尊师重道的传统美德，9月8日，在第39个教师节到来之际，成都图书馆携手成都市友谊小学校、成都市营门口小学校、成都七中初中附属小学、成都高新区益州小学和成都市金沙小学举办了“师泽如山 微以致远——2023年成图·喜阅童行之馆校合作活动”。来自上述学校的优秀教师们走进天府人文艺术图书馆，在图书馆专业讲解员的带领下，深入了解图书馆的功能分区以及美学设计等信息，近距离体会这座“雪山下的图书馆”的魅力。

成都图书馆举行“师泽如山 微以致远——2023年成图·喜阅童行之馆校合作活动”

“一座优秀的图书馆对推进全民阅读有着重要的意义，本次活动让我们深入了解了一座现代图书馆的功能，刷新了之前对图书馆的固有印象，我们接下来也将与成都图书馆共同努力，培养青少年儿童的阅读兴趣和爱好。”成都市金沙小学的何艳老师说道。

蛋壳画非遗传承人陶蓉讲解有关蛋壳画的历史和人文故事

为带领优秀教师们深入了解中华优秀传统文化，成都图书馆特邀蛋壳画非遗传承人陶蓉向各位老师深入讲解了有关蛋壳画的历史和人文故事，包括蛋壳画的来源、发展演变和传承，以及蛋壳画在民间艺术品中的独特地位等。

参与活动的老师亲手体验蛋壳画

“馆校合作是推动全民阅读工作的重要抓手，有助于在校园内形成良好的阅读氛围。自达成馆校合作协议以来，成都图书馆一直非常重视该项工作，本次‘师泽如山 微以致远——2023年成图·喜阅童行之馆校合作活动’是成都图书馆进一步发挥公共图书馆文化传承和社会教育职能，促进优质教育资源共享，探索‘阅读+校园’合作新路径的具体实践。”成都图书馆阅读推广部副主任王静说道。

未来，成都图书馆将立足学校课程特色与教育需求，积极联合各中小学校开展形式多样的新模式探索，在遵循成长发展规律的基础上，聚焦学生成长的重要内容和主题，研发一批课程资源，组建一批专家团队，举办系列品牌活动，把公共图书馆平台资源和专业服务，以文化展览、信息素养课程等形式送进校园，提供更高质量、可持续的公共文化服务。

（成都图书馆供图）