教书育人是大学之本。
主题教育开展以来,三峡大学坚持“深入课堂、深入寝室、深入班级、深入支部”,践行“一线工作法”,奔着要解决的问题去,带着师生们的满意回,高标准高质量推进主题教育走深走实。
截至目前,三峡大学列入主题教育问题清单的师生民生诉求231件,已办结销号56件。
(资料图片仅供参考)
走到学生中间
增强认同感、归属感
又是一年毕业季,毕业生们有哪些诉求和困难?
6月初,三峡大学领导干部走进各自联系的学院,深入学生班级、寝室,以参加班会等形式,与学生代表座谈交流,倾听他们的意见。
“行李较多,随身携带不方便”“希望组织校内考研培训”“能否为毕业生准备一个关爱餐”……座谈会上,毕业生代表畅所欲言,各抒己见。
针对学生提出的意见和建议,学校逐件落实,逐项销号。三峡大学请来多家快递物流企业,以学校的名义与他们签订合作协议,以最低的价格、最优的服务,将学生们的行李送到目的地。
为满足学生考研需求,该校研究生院、后勤集团、国际交流合作处等单位积极行动,从暑假开始为他们提供场地,创造良好学习环境,开展相应课程教学。
6月20日,三峡大学毕业典礼当天,沁苑餐厅毕业生关爱餐现场,校长王炎廷缓缓切开一个大蛋糕,为2023届毕业生饯行。与此同时,该校西苑、南苑、欣苑4个食堂同步开展毕业生关爱餐活动,为近7000名学子送去祝福。
大学时光本该是丰富多彩的,疫情三年,让不少学生是在线上学习中度过的,没有机会参加学校举行的大型团体活动。为弥补这个遗憾,三峡大学借助办学百年校庆为契机,为每个学生准备带有学校LOGO的书签,为每名参加毕业典礼的学生,赠送一件带有百年校庆标识的T恤衫,各个学院还准备有着各自特色文化的纪念品。“一个个细微贴心的举动,让我们感受母校的温暖,为大学生活留下最美的回忆。”电气与新能源学院电气工程及其自动化专业毕业生郭明金感动地说。
“走到学生当中去,不是拍个照、鼓个掌后一走了之,而是奔着解决实际困难和问题去的,效率更高、效果更好,学生对学校的认同感、归属感更强了。”三峡大学学生处处长黄华感受颇深。
做好调查研究
让“四深入”走深走实
新学期,三峡大学材料与化工学院化学系青年教师吴亚盘,或将不再为无法跨院使用大型实验设备而苦恼。
这源于学院的一次党支部会议。三峡大学领导干部通过参加调研成果交流会、座谈会、讲党课等形式,深入教师支部、教工支部,收集教师在科研、教学等方面存在的困难。
一次党支部会上,吴亚盘提到,由于各学院间实验仪器、设备使用不畅,导致科研推进速度缓慢。出席该会的校领导当场协调相应学院,拿出大型仪器、设备共享使用方案,帮助青年教师解决后顾之忧。
高标准高质量推进主题教育走深走实,三峡大学党委把调查研究与推动中心工作紧密结合。
在调研选题上,校领导领衔人才培养、成果转化、社会服务、资源集约化利用等11个涉及学校改革发展的调研项目,处级领导干部聚焦各自分管工作中的堵点、师生反映的难点,确定调研课题220余项。
在调研方式上,该校坚持“走下去和走出去”相结合、“定点和散点”相结合,让“四深入”走深走实。校领导班子成员带头、全体处级干部共同行动,在校内深入课堂听课,并开展“微调查”,形成反馈记录;深入寝室为学生解决学习、生活、考研、就业等方面难题;深入班级给学生上思政课,倾听学生成长困惑,引导学生坚定理想信念;以主题党日为载体,深入支部开展交流研讨、宣传阐释,带领广大党员学思想、强党性。
4月份以来,该校领导干部深入一线开展调研300余人次,现场反馈解决师生民生实事20余件。
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