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本站讯（通讯员 陈瑾钰 摄影 张舒涵 陈娅丹 范欣睿）“哥哥姐姐们，你们明年还会再来吗？”在第十届成长训练营结营之际，凤羽镇的孩子们紧紧围绕着他们的支教老师，递上无数写满姓名的明信片与亲手制作的小礼物。日前，天津大学“拾光微漾·津凤追羽”实践队来到凤羽，招收79名营员，开设包含15门艺术与手工类课程的成长训练营。

自2014年起，天津大学云南凤羽实践队连续10年深入西南，跨越近3000公里，只为点亮教育的微光，守护这方教育的热土。十年来，天津大学150余名师生先后加入实践队，持续探索新形式，为实现乡村振兴注入了天大力量。

回望十年征程，可谓硕果累累。天大实践队总计培养623名凤羽中小学生，向400余名师生发放60多万元奖助学金，资助10余名留守儿童到天大访学，建设3间爱心教室，辅导当地创业者10余人，“茅以升公益桥·凤羽桥”建设落地，开展10余场生态及文化调研。

“高德地图竟然搜不到凤翔书院，但是能搜到旁边的公共洗手间？”在为实践队计划采风地点时，指导教师赛布丁江·艾则孜发现了这一奇怪的现象。“没事啊，本地人可以带你们去，只是外地人就不好找了。”当地人的回答让他意识到凤羽当地在文化旅游宣传方面存在的基础性问题，地图上不存在的地点，如何对外传播出去呢？于是，他带领队员走遍凤羽镇，通过高德地图APP录入当地26处文化性地标与古建筑，并对其中10处古建筑进行全景制作，从屋檐上的木雕到寺庙内的佛像，都能在线上实现360度全景游览，成为凤羽对外宣传的桥梁纽带与文化窗口，他也因四年坚守支教工作被授予凤翔村“荣誉村民”称号。

洱源县凤羽镇镇人民政府副镇长毛义文表示，天大师生十年来薪火相传，结合社会现代化发展和教育，对凤羽学子具有重要的引领作用，也帮助凤羽逐步由脱贫攻坚向乡村振兴有效衔接。

2012级凤羽一中学生许沃锐，2014年前往天津大学管理与经济学部参与三十周年活动，那是她第一次走出小镇、第一次坐飞机、第一次去到省外。这次访学让原先不善言辞的许沃锐变得愈发自信，也受到激励更加努力学习。大学毕业后，她主动选择前往临沧市凤庆县鲁史中学支教一年，在被光照亮后，又将微光洒向了更远的地方。

凤羽中心学校的杨涛老师作为天大凤羽十周年的亲历者、见证者、受益者，在与天大经管师生交流学习的过程中，逐渐形成了一套教育教学与管理体系，天大经管人一直秉承的社会责任也逐步传递到凤羽学子心中，从而将爱与教育紧紧相连。当实践队走进凤羽，为凤羽的孩子们带来四角天空之外广袤世界的同时，队员们本身也被这里的文墨气息所感染，也在教育事业的实践中找寻到自身更大的价值，真正实现“把论文写在祖国大地上，把家国情怀写在心中。”

天津大学团委书记管虹在天津大学凤羽实践暨元明阳光公益活动十周年论坛中表示，“凤羽是天大的宝贵实践平台，也期待天大师生的足迹能够在下一个十年扎得更深、走得更远。”